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最后的编织观后感,最后的编织观后感系列

最后的编织观后感

  • 最后的编织观后感系列

    伴随着各行各业的衍生,我会运用到各种各样的范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,你可能正在找一些相关内容的范文,下面是小编为大家整理的“最后的编织观后感系列”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    最后的编织观后感【篇1】

    简单解析一下。这个女人在悬崖边上不停地织着围脖儿,整个过程伴有几处细节:毛线球是有深浅色的,从她织完一个线球儿伸手取线球时碰到了剪刀的细节可以看出她并不在意色彩深浅搭配,只是想伸手拿到毛线球继续织;那么,围脖儿当然是围在脖子上啦,可她织的围脖儿我估计是想围地球吧?哈哈,也就是说她根本不在意围脖儿有多长;从她跑到悬崖边继续织着围脖儿,可以看出她根本不在意围脖儿是否掉到悬崖下没了;从她把所有线球儿都织完了,开始织头发,可以看出她根本不在意她织的是什么东西。

    那么,她到底为什么织围脖儿呢?疯了?不。。是!其实,她是迷恋两根毛衣针这种织东西的节奏(亦或声音)!也就说,她对这种节奏有极端的瘾好!因为过于迷恋所以难以理智,比如她完全可以把围脖儿一块一块独立的织啊、头发不要连在围脖上啊、其实后来的危险也可预料到啊(如放弃选择在悬崖边),但她完全迷痴在那种氛围中,已经不能正常的思维和分析事物了。所以,从整个过程可以看出她为了不让这种节奏停止就不停的织。当头发织完了,她才开始清醒、才意识到危险、才想到有把可以救她的剪刀,但是。。。

    大概看客们正估摸着下个镜头是不是她摔下去“嗵”的一声山颤时,她竟然爬上来了,嘴里的碎发可见她是咬断了头发才救了自己一命,不可思议吧,是的,大概导演就是想告诉人,人在求生欲望极其强烈时可以创造奇迹吧。

    这个时候,她显然意识到由于迷恋织东西险些害死自己,于是她毅然决然的把针扔下了悬崖。她最后捡起剪刀,嘎哒两下还修了指甲,再左右望望。。。短片至此结束。什么意思呢?其实,你如果留意下剪刀的“嘎哒”声发出时,同时伴有那种有节奏的声音,也就是说,这个女人又重新迷恋上了剪刀的“嘎哒”的节奏声!她的指甲就十个,她是在张望寻找用这把剪刀剪什么东西可以持续保持那种节奏,继续着满足着她的瘾好。。。一切,只不过又换了一种方式重演了。。。

    最后的编织观后感【篇2】

    我們那天看了動畫 "the last knit "。那6分45秒的動畫開始時, 大家見到一位女士坐在懸崖旁編織, 不斷地編織那重量越來越大、大到足以將她推向危險深淵的頸巾。她應該知道危險的, 但是她一直

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  • 最新牛郎织女观后感

    你对于写出一篇精彩的作品观后感是否还存在困惑呢?在撰写观后感时,只需表达自己的真实感受即可。今天,栏目小编为大家整理了一些关于"牛郎织女观后感"的相关内容。阅读是一种非常好的习惯,希望您在这里找到属于自己的阅读动力!

    牛郎织女观后感 篇1

    最近我读了一篇叫做牛郎织女的传说,文中牛郎和织女的故事让我十分感动。

    大概的故事为牛郎与老牛的关系非常好,老牛为了报答牛郎,告诉他会有七个仙女下凡洗澡,老牛让牛郎拿走粉红色的衣裳,向牛郎讨衣裳的那个仙女是牛郎的妻子,牛郎照做后,仙女(织女)便和他成了亲,后来王母娘娘得知织女和牛郎成了亲,便抓回了织女,后来织女不甘心,王母娘娘便让他们在情人节那天见面。

    这个故事让我感受到了人们对美好爱情的向往,让我们现代的人更加珍惜现在的美好生活。同样,老牛知恩图报的精神也深深地打动了我,正像这次疫情,一开始在中国爆发的时候,世界各国都向中国伸出了援手,现在中国得到了初步的胜利,病毒却在世界范围内爆发,中国又纷纷向各国给与帮助,正是这知恩图报的精神,流淌在每一位中国人的血液中。

    这个传说也打动了无数的文人墨客,比如宋代于石写的“相传织女星,今夕嫁牵牛。”或者《鹊桥仙》中的“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。”

    这个故事歌颂了牛郎织女争取自由、幸福的精神,反映了他们对美好生活的向往。

    牛郎织女观后感 篇2

    《牛郎织女》读后感范文

    中国老百姓没有几个不知道牛郎织女的故事。相传织女乃天地的孙女,或说是王母娘娘的外孙女,她和六姐妹在天宫给天织彩衣。地上有个牛郎,哥嫂对他不好牛郎分家另过只给他一头老牛牛郎依靠自己的力量,老牛的帮助,披荆斩棘,耕田种地,日子渐渐过得好起来。

    但他一个人总感到寂寞。有一天,老牛突然开口说话了,说七姐妹要下到温泉洗澡,牛郎可趁机把织女的衣服藏起来了,让他答应做牛郎的妻子。牛郎照老牛的说法办了,在温泉旁说服织女,二人结成了夫妻。婚后,二人男耕女织,相亲相爱,生活十分美满,还生下了一儿一女。但他们的婚事被天地知道了,派天神把织女捉回天庭问罪。牛郎追不上织女,抱着一双儿女痛哭。老牛此时说话了:“我快死了,然后把我的皮剥下来,你穿在身上,能够上天,与织女相见。”

    老牛死后,牛郎披着牛皮,挑着孩子,上天到天界寻妻。正当牛郎与织女要相见时,被王母娘娘拔下了头上的金簪,沿着银河一划,清澈的银河一下子变成了波涛翻滚的天

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  • 牛郎织女观后感

    我们为您特别挑选的“牛郎织女观后感”绝对会给您带来惊喜不断。您是否在寻找有关该作品的观后感范文?观看一部优秀的作品,同样能够给人带来很多启示,但在欣赏作品时,我们内心都会产生许多感受。因此,书写我们的感触可以更好地记录下心中的感动,观后感不仅能提升我们的艺术品味和欣赏水平,还能让我们更加了解该作品的深层内涵。想要了解更多内容,请继续关注我们的网站!

    牛郎织女观后感 篇1

    我在小溪流看到这篇文章牛郎织女。看了之后,很受感动。

    古时候,有个小还,她的父母全死了,他只能跟着哥哥嫂子生活,哥哥嫂子对他并不好,让他干重活。还让他吃他们吃剩下来的饭菜,连穿衣服也穿破破烂烂。等分家产的时候,哥哥嫂子就分给他一头牛和一辆破车可他还是很高兴,因为这头牛分给了他。自从他有了这头牛之后,人们就叫他牛郎。有一天牛郎听见牛在叫他,对他说:“明天,你去河边会有7位仙女在河边,你去那最拿最小仙女的蝴蝶结,没有了蝴蝶结,她就不能飞走了。”当天,牛郎按牛说的去做,把最小仙女的蝴蝶结给拿了下来。等其他仙女飞走了,可就是那位仙女飞不起来,牛郎对仙女说:“你的蝴蝶结在我这呢。”牛郎对仙女说了自己的身世,仙女听了很疼惜他。原先那个仙女是王母娘娘的侄女,是负责彩云的,给王母娘娘织衣,叫织女。之后他们谈起来,双方一见钟情,就结婚了,还生了一对龙凤胎。生活是和和睦睦。有一天牛郎发现自己美丽的妻子不见了,老牛就告诉牛郎把我的皮披在身上,你就能够飞上天,去追织女了。眼看快要追上了,王母娘娘拔下一只簪子,一划,天上出现一道又大又宽的河,牛郎飞但是去了。每年的阴历七月初七喜鹊欢聚一堂给牛郎织女大了一座鹊桥,让牛郎织女相见。

    牛郎织女观后感 篇2

    今天我阅读了《牛郎织女的鹊桥》这本书。这是一本中国传统节日的书。书里有两个小故事:《巧姑娘的鹊桥》和《牛郎织女》。

    在《巧姑娘的鹊桥》里描述了巧姑娘高超的刺绣技艺,如:老裁缝给财主的女儿缝制嫁衣,缝制的过程中一不小心把烫斗里的火炭星掉在一件绣着牡丹花的衣片上,烧出了一个铜钱大的洞。在全家人惊慌之下,巧姑娘想出了一个办法:绣片绿叶在上面,绣上去之后好像那本身就有一片叶子似的。再有,俏姑娘用一年时间绣了一幅“鹊桥”图,在七月七日时,一声雷响后,再无喜鹊出来搭桥。巧姑娘就把自己的“鹊桥图”取出,朝天祭拜,突然“鹊桥”图中喜鹊飞了出来,搭成一座鹊桥。从这两个

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  • 最后一课的观后感汇编9篇

    观影与读书一样,都是汲取知识的重要途径,此时用文字表示自己的心情,写一篇观后感不失为一种好选择。将作品进行深层次的分析,并写成观后感吧,写观后感时,可以围绕一条中心线索,写出真正属于自己的独特感受。如何把真情实感写进作品名的观后感里呢?励志的句子编辑细致地筛选为大家整理出了最新的“最后一课的观后感”,这篇文章涵盖了多个方面的内容欢迎大家深入了解和借鉴!

    最后一课的观后感(篇1)

    今年寒假老师布置我们看高尔基的《母亲》、都德的《最后一课》等。我看完《最后一课》后心情很沉重,所以想写写我的感受。

    《最后一课》是著名作家都德写的,故事讲述法国阿尔萨斯省被德国占领后,就命令学校学德语。而小弗朗士和同学们由于平时不好好学习,因此连母语还没学好。

    当他那天去学校时,看到教室里静悄悄他很纳闷。尤其是阿麦尔先生,身穿新衣服,看到小弗朗士迟到不但不批评他,而且让他坐到座位上听课。小弗朗士真是丈二和尚摸不着头脑。阿麦尔先生说:“孩子们,我这是最后一次给你们上课了。柏林来了命令,阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语……新的老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课,所以我请你们一定专心听讲。”听到这时,小弗朗士心里难过极了,后悔那些逃学的日子。看到这儿,我心里也很难受。因为我听爷爷说过,解放前日本侵略我们中国时,也是要中国的学校学日语。而且日本人对我们中国人杀光、抢光,犯下了滔天大罪。特别是南京大屠杀,更是惨不忍睹。我现在一想到就很难受。我敬佩我们的国人奋勇抗日,终于打败了日本帝国主义。

    《最后一课》这篇文章使我想到:一个国家不能用自己的语言是一件多么痛苦的事,我们一定要热爱自己的国家,好好学习,祖国的繁荣昌盛还得靠我们共同去创造。现在我们中国正在向世界发达国家迈进。因此我们学生一定要好好学习,从小打下基础将来才会为祖国做贡献。

    最后一课的观后感(篇2)

    生命的价值,不在于索取,而在于奉献。

    题记

    看完这一部感人至深的电影后,无论你是怎样的一个人,都会为电影中这位伟大而无私的教师谭千秋感动,都会为他那一刻定格的影像而伤怀。

    这部电影讲的是20xx年5月12日下午2:28汶川大地震爆发那一刻,汉旺镇中学的谭千秋老师用自己的身躯保护了四名学生,而被强大的地震夺去了宝贵的生命的感人事迹!

    这一天下午的第一节课,谭老师还像以往一样,走进教室,在黑板上书写本节课的课题《人生的价值

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最后的编织观后感
最后的编织观后感专题给大家精心整理提供有关最后的编织观后感、精选最后的编织观后感等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2025/02/24